Методика и технология речевого развития школьников. Лингвоконцептоцентрический подход
Автор: Н. Л. Мишатина
Издательство: Наука, САГА
Год выпуска: 2009
ISBN: 978-5-02-025578-4
Формат: 60x90/16
Кол-во страниц: 264
Описание: Монография посвящена актуальным проблемам антропоцентрической методики развития речи. В ней рассмотрены теоретические и практические вопросы нового, стратегического - лингвоконцептоцентрического - подхода к речевому развитию учащихся как основы формирования лингвокультурологической компетенции, являющейся одним из эффективных показателей развития лингво-культурного сознания школьника XXI века. Представлена концепция речевого развития учащихся, реализующая линг-воконцелтоцентрический подход, опирающийся на современную теорию концепта и теорию языковой личности. Представлена авторская технология освоения концептов русской культуры в виде модели развития речи. Монография адресована научным работникам высшей школы - ученым-методистам, докторантам, аспирантам, специализирующимся в методике обучения и воспитания (русский язык), студентам и магистрам филологических факультетов педагогических институтов и университетов, учителям различных типов школ.
Опасный производственный фактор
Опасный производственный фактор - производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его травме (ст. ...
Обострение
Обострение (recrudescence) - рецидив заболевания после периода клинического улучшения или ремиссии ...
Болезнь
Болезнь - это реакция организма на его повреждение. Различают следующие причины болезней: 1) механические (закрытые и открытые ...
Безопасные условия труда
Безопасные условия труда - условия труда, при которых воздействие на работающих вредных и (или) опасных производственных ...
Эпидемия
Эпидемия (от греч. epidemia, epi - на, среди и demos - народ) - распространение какой-либо инфекционной болезни человека, ...
Шумовая болезнь
Шумовая болезнь - общее заболевание организма с преимущественным поражением слуха, центральной нервной и сердечно-сосудистой ...