Описание: В методических рекомендациях учитель найдет разъяснения принципиальных отличий обучения активным видам речевой деятельности от обучения орфографии, пунктуации и различным разборам. Каждое теоретическое положение, каждый вопрос для обсуждения, каждая практическая задача предваряется вопросом: "Зачем необходимы соответствующие знания или умения?". В рекомендациях содержатся предложения по использованию учебного пособия в зависимости от количества учебных часов и уровня подготовки детей, а также ответы на все вопросы и задания.
Цена: 189 руб.
Знаете ли Вы, что ...
Напряженность труда
Напряженность труда - характеристика трудового процесса, отражающая нагрузку преимущественно на центральную нервную систему, ...
Защита временем
Защита временем - уменьшение вредного действия неблагоприятных факторов рабочей среды и трудового процесса на работников за ...
Дискразия
Дискразия (dyscrasia) - аномальное состояние тела или какой-либо его части (чаще всего связанное с его аномальным развитием или ...
Антропогенное воздействие
Антропогенное воздействие - влияние человека на окружающую среду. Чаще употребляется в негативном смысле - загрязнение, ...
Эпидемиология
Эпидемиология (от греч. epi - в, на и demos - народ и logos - наука) - наука, изучающая причины возникновения и закономерности ...
Элиминация
Элиминация (от лат. еlimino - выношу за порог, удаляю) (биол.) - гибель неприспособленных особей в процессе борьбы за ...
