Описание: В книге анализируются проблемы методики упражнений в процессе обучения математике в средней школе; содержится много практических рекомендаций для учителя по отбору, конструированию и использованию упражнений в различных ситуациях с учетом психолого-дидактических и методических подходов к планированию учебного процесса (оптимальный выбор типа урока, методов обучения и т. д.). Приведены системы упражнений на овладение такими важнейшими математическими методами, как векторный, координатный, геометрических преобразований, аналогии и др. На каждой из систем прослежены закономерности формирования упражнений, особенности их содержания на различных этапах усвоения знаний. При переработке книги автором учтены все новые концепции методических категорий.
Цена: 96 руб.
Знаете ли Вы, что ...
Обострение
Обострение (recrudescence) - рецидив заболевания после периода клинического улучшения или ремиссии ...
Воспаление
Воспаление (inflammation) - реакция организма на повреждение (может быть острой или хронической). Острое воспаление (acute ...
Ятрогения
Ятрогения (от греч. iatros - врач и genes - порождающий) - неблагоприятное изменение психического состояния вплоть до неврозов, ...
Экопатология детства
Экопатология детства - врожденные пороки, аллергические, хронические нервно-психические и соматические болезни, а также ...
Экзотические болезни
Экзотические болезни - болезни, не свойственные данной территории, завезенные из других стран.
Шум
Шум - всякий неприятный или нежелательный звук или совокупность звуков, мешающих восприятию полезных сигналов, нарушающих ...
