Издательство: Институт языкознания РАН
Год выпуска: 2010
ISBN: 978-5-9220-0047-5
Формат: 60x90/16
Кол-во страниц: 360
Описание: В пособии рассматриваются различные теоретические проблемы возрастной психолингвистики, связанные с конкретным экспериментальным материалом. В качестве практического задания предлагается разбор 113 широкоупотребительных слов русского языка, которые, с одной стороны, получают подробное лексикографическое толкование и, с другой стороны, представлены с точки зрения 11-12-летних школьников. Обширный материал, собранный в практической части, предоставляет читателям широкие возможности для творческого анализа разнообразных детских высказываний на основе концептуальных положений, затронутых в теоретической части работы. Книга может быть использована как учебное пособие по спецкурсу "Возрастная психолингвистика" для студентов-филологов и студентов-психологов. В то же время она рекомендуется психологам и лингвистам, занимающимся вопросами детской речи, родителям, имеющим детей в возрасте до 12 лет, а также всем, кто интересуется вопросами детской речи и детского мышления.
Цена: 620 руб.
Знаете ли Вы, что ...
Отек
Отек (oedema) - скопление избыточного количества жидкости в тканях; по-другому данное состояние называется водянкой (dropsy). ...
Объективное исследование
Объективное исследование - беспристрастный, спокойный, лишенный пристрастия и предвзятости. Объективное отношение. Объективный ...
Воспаление
Воспаление (inflammation) - реакция организма на повреждение (может быть острой или хронической). Острое воспаление (acute ...
Антропогенное воздействие
Антропогенное воздействие - влияние человека на окружающую среду. Чаще употребляется в негативном смысле - загрязнение, ...
Эпидемиология
Эпидемиология (от греч. epi - в, на и demos - народ и logos - наука) - наука, изучающая причины возникновения и закономерности ...
Элиминация
Элиминация (от лат. еlimino - выношу за порог, удаляю) (биол.) - гибель неприспособленных особей в процессе борьбы за ...
