Описание: В пособии рассмотрены теоретико-методические и практические вопросы развития школьных библиотек: определено их месте в инфраструктуре информационно-образовательной среды школ, обоснована необходимость комплексного развития библиотечной пространства с использованием информационных технологий для оптимальной организации библиотечной и образовательной деятельности. Предложены схемы и типовые решения организации работы школьных библиотек, которые расширяют поля их деятельности и взаимодействие с внешними организациями. Пособие предназначено для библиотекарей и методистов школьных библиотек, администраторов и директоров школ, а так же для студентов и аспирантов вузов культуры, получающих образование по специализации "библиотекарь-педагог".
Объективное исследование
Объективное исследование - беспристрастный, спокойный, лишенный пристрастия и предвзятости. Объективное отношение. Объективный ...
Лихорадка
Лихорадка (fever) или пирексия (pyrexia) - повышение температуры тела по сравнению с нормальной (т.е. выше оральной ...
Элиминация
Элиминация (от лат. еlimino - выношу за порог, удаляю) (биол.) - гибель неприспособленных особей в процессе борьбы за ...
Экологический риск
Экологический риск - анализ заболеваемости населения, наложенный на демографическую структуру и социальные аспекты.
Шумовая болезнь
Шумовая болезнь - общее заболевание организма с преимущественным поражением слуха, центральной нервной и сердечно-сосудистой ...
