Описание: Дети часто не знают о тех животных и птицах, которые их окружают. Мы зачастую воспитываем абстрактную любовь к природе вообще, а она должна быть конкретной и возникать в результате эмоционального положительно контакта с природным объектом. Предлагаемый материал об особенностях диких животных и пернатых жителей, с которыми дети встречаются в повседневной жизни, о приносимой ими пользе можно использовать на занятиях кружка, в группе продленного дня. Пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования.
Цена: 51 руб.
Знаете ли Вы, что ...
Объективное исследование
Объективное исследование - беспристрастный, спокойный, лишенный пристрастия и предвзятости. Объективное отношение. Объективный ...
Напряженность труда
Напряженность труда - характеристика трудового процесса, отражающая нагрузку преимущественно на центральную нервную систему, ...
Защита временем
Защита временем - уменьшение вредного действия неблагоприятных факторов рабочей среды и трудового процесса на работников за ...
Дискразия
Дискразия (dyscrasia) - аномальное состояние тела или какой-либо его части (чаще всего связанное с его аномальным развитием или ...
Гиппократ
Гиппократ (ок. 460 ок. 377 до н. э.) - древнегреческий врач, реформатор античной медицины, материалист. В трудах Гиппократа, ...
Экологический риск
Экологический риск - анализ заболеваемости населения, наложенный на демографическую структуру и социальные аспекты.
